- Apr 03 Mon 2006 02:04
真情告白
- Apr 01 Sat 2006 10:42
好笑的"班聚問卷調查"
"班聚問卷調查" (超級爆笑!)
有這麼白目的班代嗎
班聚問卷調查===>成功高中某班的啦
請用藍色或黑色原子筆作答
使用白色筆作答我會認為你在藐視出題者 而不予參考
1:您希望在春假辦一次班聚嗎?
1.要--而且指明風流倜黨 玉樹臨風 智勇雙全
眼神還有一點點憂鬱的
薑絲大腸主辦
2.不要--但我承認大腸他風流倜黨玉樹臨風 智勇雙全
眼神還有一點點憂鬱
A:( ) 選二的人請回家吃自己
2.您希望班聚是辦在哪一天?
1.由大腸決定--不論他說哪一天打斷我的腿 我爬也要爬來
2.我自己說哪天就哪天 你們不來也得來
3.鄰碑說哪天就哪天 而且不論我說哪一天 我都不會來
A:( ) 選二的人請填上日期好讓我參考
選三的人---這樣很好玩嗎
3.您希望班聚的天數?
1.一天--好友相聚 不在乎天長地久 只在乎曾經擁有
2.兩至三天--最好可以過夜 因為兩年前我就愛上某同學
我不能再欺騙自己 今晚我一定要睡了他
3.直到世界末日--管他什麼屁大學 老子不屌讀了
A:( ) 選二的人請私下跟我聯絡
我必須確定你要的不是我 才能幫你安排床位
4.您希望帶女朋友去嗎?
1.我不會帶--因為我沒有女朋友
2.我不會帶--因為我為了參加班聚已經和她分手了
3.我不會帶--因為我為了參加班聚已經和他分手了
4.我不會帶--因為我為了參加班聚已經和它分手了
5.我不會帶--因為我為了參加班聚已經和牠分手了
A:( ) 選一或二的人 值得嘉勉
你們可以加入鞭策自己運動協會 愛你呦
選三的人 其實你這又何苦 我又不是壞人 找他一起來吧
選四的人 用了這麼多年總有些感情吧 怎麼說丟就丟
是麗子初號機吧 很貴耶 我手邊只有二號機和三號機
選五的人 ........你們應該知道我想說什麼了吧
選六的人 請看清楚一點 根本沒有第六個選項
沒錯不會有也不可能有
5.集合的地點在哪?
1.成功校門
2.成功幽門
3.成功ㄍㄤ門
4.那烏魯新幾內亞巴哩巴哩哄
A:( ) 選二或三的人 很難笑野而且那附近不好停車
選四的人可以告訴我 那裡是哪裡嗎?
6.想去哪裡玩?可複選
1.老師家玩
2.去老師家算數鞋
3.去老師家算數鞋並且抄隔壁
4.去北投泡溫泉
5.去北投挖溫泉
6.去北投喝溫泉
7.去九份泡茶
8.去九份挖金礦
9.去九份喝金礦
10.去北一泡美眉
11.去北一挖美眉的
12.去北一喝美眉的
A:( ) 不要問我怎麼會有這些選項 儂是電腦揀的
7.為了怕同學們日久變形 會認不出來
我們必須要有一套暗語如下
1.甲說 我承認大腸他風流倜黨玉樹臨風 智勇雙全
眼神還有一點點憂鬱
乙答 沒錯 而且他平日樂善好施 修橋補路
閒暇之餘還不忘劫富濟貧
2.甲說 徽徽 許我一個未來
乙答 許你媽個B
3.甲說 小姐 小姐 請等一下
乙答 有什麼事嗎?
甲說 和尚端湯上塔 塔滑 湯灑 湯燙塔 (唸快一點)
乙答 神經病!!!
A:( )
炸彈題(可不選):我發誓絕對不會去
因為是呂奇陽那個王八蛋主辦
1.是 呂奇陽是王八蛋 所以我不去
2.不是 我有其他隱疾才不能去
3.我會去 但呂奇陽真的是個王八蛋
A:( ) 選一或三的人 我還真好奇有誰會選 你真勇敢
意見欄:
看完此問卷的人請以嚴肅的心情作答 不要嘻皮笑臉
務必按項填寫好 根據問卷我才能幫大家辦班聚
再叮嚀一次 請按項填寫 期盼你們給我回覆
- Apr 01 Sat 2006 01:11
To be a good doctor
- Mar 13 Mon 2006 01:05
關於一碗餛飩麵
- Mar 12 Sun 2006 19:20
醫師難為~~
- Feb 27 Mon 2006 22:33
陸戰隊日誌
今年的情人節大概是最悲慘的吧...
看來妳的學生是去海軍陸戰隊六六旅服役了
恭喜他成為男人中的男人.不幸派發到步兵營
一日陸戰隊終身會流淚~錯~
看妳轉寄他的mail.也讓我想起當時快樂的時光
請他不要認為虛度光陰的感覺
我在服役時就利用很多機會跑去玩.
所以我到過九鵬.進過柴山...很美的
台灣不被破壞的美麗風景.都在軍事管制區
我在陸戰隊九九師六六0團砲兵團任團醫官(等同醫務所主任)
也常隨部隊東跑西跑~感覺很充實
玩得很愉快!!!!
Part III from Marlone
- Jan 31 Tue 2006 12:55
2006 新年札記
- Jan 22 Sun 2006 14:28
Jan-02-2006 身心障礙門診
- Jan 17 Tue 2006 19:14
2004績優導師得獎感言
2004績優導師得獎感言
這次得獎真的讓我很意外,因為對我來說,教導學生並不是為了要得獎,況且我極資淺。回首三年多前(2001)來中山應徵教職,憑著一股到現在回想起來仍無法想像的勇氣和熱情,投入一個完全陌生的環境,開始另一個和過往只在臨床工作,完全不一樣的生活。對我而言,這是一個充滿挑戰的全新世界。
91學年(2002)開始擔任導師,面對的是一群仍在就學的學生,或許跟我當初只想訓練臨床住院醫師(as an orthodontic clinical instructor)的計畫不同,對於”導師”一詞,仍感陌生及窘促,所以剛開始我也只是被動的,學生有活動就去參加。直到2003年夏天看到一篇校友的文章:『…總是要和學生互動好一點,讓他們在求學的過程中,知道有人會關心他們……讓學生不要留下遺憾…!』。這篇文章震撼了我,讓我重新思考,身為導師的我可以為學生做些什麼?可以為他們留下什麼?我心想,先從認識每個學生開始做起吧!於是,發下問卷,讓他們填下一些個人資料及E-mail的住址…。當我看著學生們填好的問卷時,突然一個念頭閃過:我也可以主動跟他們連絡啊!於是,期中考前我開始發e-mail給有留address的學生們,祝他們考試順利,並告訴他們有問題隨時都可以告訴我或是send e-mail給我。對於這件事原本不預期學生會有什麼反應,只是想單純的讓他們知道,老師是關心他們的。沒想到過了一天,學生們回信量超乎我的預期,他們多半覺得很surprised,也很感動;拜科技所賜,e-mail正是打開我與學生的另一個溝通的管道,讓我們感覺彼此間不再是那麼遙遠。
或許是這樣,開始有學生跟我訴說他們遇到的學業問題或生活趣聞,這也讓我在教學上都能隨時知道學生們的所需,及對自己課程安排上的修正,很慶幸的因為這樣能稍微達到孔子所說的『教學相長』吧!
以往的導生聚餐是全班一起的大聚餐,師生互動有限。我後來抽空每次約5-6個學生一起午餐、閒聊,希望能更認識每個學生,多了解他們的想法,也交換一些自己求學、職業生涯的經歷。此外,每次半天的實驗課,讓我有更多機會和學生相處,得以叫得出每個學生的名字。而藉由每月一封”message from Dr. Lee to the Class of 88”,傳達一些自己的觀感給學生。
恰巧我是五年級的導師,學生們在下學期末要面對的,是成為實習醫生,這對他們來說是一個人生轉捩點,彷彿總該為他們留下些什麼、告訴他們什麼;難道要學生們默默過完六年,好像踏入臨床對他們來說也沒有什麼特殊意義嗎?在北美的醫學院,都有一個white coat ceremony,牙醫系過去也有授牌典禮,我想或許我們可以邀請家長一起來觀禮。畢竟,每一個孩子都是每個家庭的希望,讓家長來看看孩子的成長、分享這份喜悅;藉著這樣的典禮,讓學生們對自己的職業生涯有更深的期許,也希望這份用心能讓學生在踏入臨床前留下一個深刻的印象。這次除了由廖主任授袍,周院長授牌,另外,在典禮上也讓每個學生準備自己的power point簡介,讓老師、家長與學生三方間能有更深的認識。當然,非常感謝這次典禮中周院長鼎力支持,以及一同參與的工作人員,和最可愛的88級學生們,讓這次的典禮能夠很成功落幕。
一個導師所能做的,其實有無限可能。然而上述方式,對其他班級學生們不一定適用;I just shared some of the ideas。 又是新學年開始,只能說在未來教學的路上,自我期許,不求能夠完美的達到學生的所有期望,但求無愧我心的陪伴學生成長!
Nov 10, 2004
- Jan 12 Thu 2006 19:39
南京記行
12/16/2005 在南京
上午去南京醫科大學,及附設口腔醫院.其中牙科學生Lab teaching 的電腦模擬系統(similac) 最令人咋舌, Taiwan七牙仍然無此設備,雖然大陸也只有兩家有.高醫教授3人(我們戲稱高雄幫)一路”檢討”聲不斷.後來去江寧南京醫科大學新校區,(大一~大三在此上課),校園之大,再度令人驚嘆.
下午去總統府舊址參觀.除了曾是兩江總督府/太平天國天府/曹雪芹故居,此處展示的幾乎就是一部民國近代史.浪淘盡,千古風流人物!照片中人,早已無一存在!回顧歷史,人們一再重蹈覆轍;犯同樣的錯誤,不曾學到教訓. (I wonder if I did not learn any lesson from the past experience, either).傍晚去南京新車站,整體設計類似航空站大廈, 加上metro, very modern.面對玄武湖, view視野遼闊,也是極特殊.