I . 關於「殘障牙科學」
最近媒體大幅報導健保詐欺事件
其中該檢討的是目前醫管當道，醫院過度業績掛帥，社會功利主義及媒體推波助瀾下，
近者不只影響醫、牙學生的金錢價值觀，長遠對許多弱勢患者的醫療更沒有好處。
另一方面有什麼樣的患者，就有什麼樣的醫生
這部份也是臺灣醫病雙方需要再省思的！
我原本不想po下面這篇報導
自認為不是什麼了不起的醫生
但是櫃台秀貞姐看到報導跟我談到”老師的教導”，
提及科內住院醫師都很優秀, 給我很大鼓勵！
確實有什麼樣的老師，就有什麼樣的學生
學生是”有樣學樣”，為人豈可不慎？
「殘障牙科學」是88級開始開設的，今年是第七年,
其中有一年因為選修門檻提高，人數不足而無法開課 (目前的門檻是18人)
今年除了和以往相同的讀書心得報告外
選修的同學必須到身心障礙團體至少當一次志工(也要寫報告)
以及到3F 身心障礙牙科門診(至少)見習一次
起初同學有點怨言(老師怎麼要求這麼多？)，argue 不必當志工；
我有點不悅，但是很堅持這些requirements~~
後來同學開始到身障團體當志工，反應越來越熱烈！！
有同學不只一次去當志工，有同學參加了3/27 的遊行~~
仍要感謝牙95選修「殘障牙科學」的同學们，
讓這冷門的課繼續活下去~~
也希望大家保有對生命的活力、樂觀與熱情！ 
II. 李慈心 身障者的牙醫天使
聯合報╱記者喻文玟 ╱台中報導 2010.04.06
對身心障礙者來說，牙齒保健是一大課題。中山醫學大學口腔醫學研究中心牙醫系助理教授李慈心，人如其名，她認為身障者不擅照顧自己的牙齒，因此長期為身障學子看診，帶領學生臨床實習，發揮醫師的人文關懷。
李慈心擅長「殘障牙科學」，她說，有些智能障礙的學童對牙齒保健一概不知，如果老師沒有細心照料，可能到中學就滿口蛀牙，「身心障礙者比一般人更需要定期看牙醫」。
李慈心舉例說，唐氏症患者先天嘴型有缺陷，多數下顎突出，他們多利用「口呼吸」很容易有牙齦發炎症狀，因為先天的缺陷，也容易罹患牙周病，若沒提早發現，對唐氏症孩子又是一層負擔。
台中縣惠明學校老師劉台瑛說，李慈心是身心障礙者的牙醫天使，她看診非常細心，也會問候孩子的生活狀況，讓身心障礙孩子不畏懼看牙醫。
李慈心說，還有一些情緒障礙患者有過動傾向，一不小心常撞斷門牙，就必須為患者量身製作假牙；有些患者看診情非得已，得全身麻醉。
李慈心教學時都會和學生分享治療身障者的每個環節，她說，一般牙醫師多接觸正常患者，「殘障牙科學」具有人文關懷面，
牙醫系學生應具有科學的理性，也要有人道精神，才是雙全的好醫師。
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